The Sunday Times meldt dat in het Verenigd Koninkrijk leraren zijn begonnen om hun lessenpakket aan te passen en zo leerlingen bij te scholen die zich zouden kunnen vinden in het gedachtengoed van influencer
Andrew Tate.
Tate, die op dit moment in Roemenië achter tralies zit voor beschuldigingen van verkrachting en sekshandel, zou een toxic effect hebben op kwetsbare tieners. Leraren die in contact staan met deze tieners zijn nu van plan om deze ideologie bespreekbaar te maken in de klas om het zo tegen te gaan.
Een school in Zuid Londen zou al een eerste presentatie hebben gegeven aan 14-jarigen nadat leraren opmerkten dat de leerlingen van de school het gedachtegoed van Tate omarmd hebben. De groep van ongeveer 30 leerlingen werd o.a. vragen gesteld als “Do we think he [Tate] is still harmless?” en “What happens when we take in his messages?”
★
Voor vaste lezers
Mis geen nieuws meer van Puna.nl
Open Google en kies Puna.nl als voorkeursbron.
Open Google ›
Aanbevolen Video
Scroll om verder te lezen.
De presentatie zou al snel zijn uitgelopen in een debat over verkrachting, waarbij 10 van de 30 leerlingen voet bij stuk hield dat vrouwen vaak zelf verantwoordelijk zijn voor seksuele aanrandingen, een gedachtegoed waarvan de leraren geloven dat dit afkomstig is van Tate. Een leraar vroeg daarna wat de leerlingen ervan zouden vinden als een familielid slachtoffer zou worden van een verkrachting. “At that point a lot of the boys changed their tones when I put their mother or sister in that spot, but it was worrying that a few core kids didn’t and still said they would be to blame,” vertelt een leraar anoniem aan The Sunday Times.
Andrew Tate is al maanden een onderwerp van discussie. Hij zou met zijn video's op sociale media als een soort hyper-masculine levens guru een hoop mensen bereiken. Tate ontkent echter al lange tijd deze beschuldigingen en zegt dat veel video's uit zijn verband getrokken zijn. Aanhangers van de influencer zouden zijn quotes in korte video's opknippen en opnieuw delen via o.a. TikTok waardoor de context van de boodschap verdraaid zou worden.